根據統計，高中生近年除了肥胖比率逐年增加外，過瘦比率也逐年增加，特別以「女資料救援校」最為明顯，有最多「紙片人」。然而為了讓學生更了解健康體位，衛福部國健署與教育部合作，開發結合生活情境的「生活技能融入健康體位硬碟救援教學模組」，讓學生把健康帶到生活中。
綜合媒體報導，教育部國民及學前教育署學校衛生科科長邱秋嬋在受訪時指出，近年台灣高中生體型有兩極化現象，根據現有資料統計，103年至106學年間，高中生肥胖比率從29.38%上升到30.5%，研判與高糖高油飲食和大量使用3C等智慧型產品有關。
另外每學年也約有8%的高中生有過瘦的問題，比例則每年以0.01%到0.02%逐漸成長，尤其以「女校」最為明顯。對此邱秋嬋也進步一說明，在會議中各大女校體位統計資料，肥胖比例的確較低資料救援，但過瘦比例明顯過高，推測這可能與高中生正值青春期，變得更重視外表有關。
像一般資料救援最基本的就要去尋找同樣容量、同樣型號、同樣電路板的硬碟，匹配的程度才會比較高，當交換零件去讀取的時候才會讓救援的機率提高，可是就算是這樣也不代表一定能成功救出資料，因為交換磁頭跟電路板還有參數得調整才能讓讀取順利一些，若無法調整出好的狀態，就無法讀取出來。也有可能讀取狀況不錯，但是讀出來的資料卻無法開啟。也有可能大部分可以讀取跟開啟，但是某些部分因為壞軌而讀不出來，這些都有可能造成花了相當多的功夫，最後卻無功而返。
為了建立學生健康體位的觀念，國健署和教育部國民及學前教育署今日宣布將針對國小、國中和高中學生，以「自我察覺、目標設定、自我管理與監控、有效拒絕、批判思考、解決問題、做決定」7項生活技能為核心的健康體位，結合生活情境開發，推出3套教學模組。
國健署社區健康組組長林莉茹在受採訪時表示，以生活技能為核心的新的教學模組，就是希望讓學生能養成習慣，勇於拒絕不健康的要求，此教材也設計許多課後活動，供學生在課堂後，能夠把健康的生活技能帶到家庭、社區，在生活中落實。
現在幾乎人手一台電腦，工作需要保存的文件也越來越多，幾乎不管是上班族含還是學生族來說，只要不小心刪除到電腦上重要的資料或者中毒，造成的損失不管是對個人還是對公司來說都是難以承受的，但我們通常資料遺失後一定會在網路上尋找各種可以將資料數據嘗試修復的軟體，但這種軟體的品質真的很難說，況且要遇到免費又好用的硬碟救援軟體真的太少了，幾乎都要先付費，但付費後是不是能夠把重要資料救回又是一個謎，所以有的軟體還會不小心把資料徹底的損壞，結果救回來都是亂碼，要再給別人修就來不及了，所以我還是會建議直接找專業的硬碟救援廠商，雖然有一定的收費，但是至少別人天天都再摸硬碟，有足夠的修復經驗與技術，所以資料救回的機率相對會提高許多，絕對比用免費軟體修復來的風險低，因此當資料遺失的第一時間要停止像硬碟再寫入任何資料，其是就是要自己評估自己的資料價值，如果資料真的非常重要，一定要請專業人士進行收費救援，我非常不建議任何電腦小白自己動手來恢復重要數據。